教育機関・スクール運営者向けICT・EdTech6選【中小企業経営者向け 2026年最新】

「校内のICT環境は整備したが、授業での活用が進まない」「個別最適化学習を実現するEdTechサービスを比較検討したい」「学校の施設保全業務をデジタル化して教員の負担を減らしたい」――文部科学省のGIGAスクール構想を経て、いま教育機関・スクール運営者が直面しているのは「ハードからソフトへ」の段階移行です。

1人1台端末の整備が完了した一方、それを活用するためのアプリケーション・サービスの選定は学校・塾ごとに大きく分岐しています。本記事では、編集部が選定した教育機関・スクール運営者向けICT・EdTech 6選を紹介します。授業支援アプリ・個別最適化学習・記憶定着アプリ・校務DXツール・施設管理アプリと、用途別に押さえておきたい主要サービスを取り上げました。

あわせて、教育機関・スクール運営の経営者が抱える独自の資金繰り課題（授業料・補助金の入金タイミングと、教員人件費・施設費の支払いタイミングのズレ）への対応策として、ファクタリングの活用法も解説します。

なお、本記事の運営は法人専門ファクタリングのBIG（株式会社ビッグパートナーズ）です。中小企業経営者の資金繰り課題に向き合ってきた立場から、教育事業者にも有用な情報源を客観的に整理しました。

教育機関・スクール運営者向けICT・EdTech6選

教育機関・スクール向けICT/EdTechは、用途・ターゲット層・導入規模で多様化しています。本記事で紹介する6サービスは、授業支援系（ClassPad.net、Classi、ロイロノート）・個別最適化学習系（すらら、Monoxer）・施設管理系（HoteKan for School）の3カテゴリにまたがる構成にしました。

編集部が選定した6サービスの比較表を以下にまとめます。

ここからは各サービスの詳細を解説します。

ClassPad.net ― カシオ計算機のオールインワンICT学習アプリ

ClassPad.netは、計算機・電卓で長年の実績を持つカシオ計算機株式会社が提供する、中学校・高校・大学向けのオールインワンICT学習アプリです。GIGAスクール時代の学びに必要な4つの機能（デジタルノート・授業支援・オンライン辞書・数学ツール「ClassPad Math」）を1つのアプリに統合している点が最大の特徴です。

授業支援機能では、課題提出状況を一覧で把握できる新画面レイアウト、生徒の提出物を個別抽出する機能、提出物の表示・非表示切替、生徒同士の「いいね」評価機能、グループ単位での成果物提出など、現場の声を反映したアップデートが毎月リリースされています。「ClassPad Math」は数学のグラフ・図形を視覚的に表示する機能で、カシオの計算機開発で培った数学エンジンを継承しています。

公式サイトでは、デジタルノート、授業支援、オンライン辞書、数学ツールなどの機能紹介や導入検討向けの情報が整理されています。導入実績やキャンペーン条件は時期によって変わるため、最新の案内を公式サイトで確認するのが安全です。

▶ 公式サイト：ClassPad.net（classpad.net）

Classi（クラッシー） ― 累計210万人以上が利用する学校ICTクラウド

Classi（クラッシー）は、学校教育のICT活用を支援するクラウドサービスとして、アダプティブラーニング・アクティブラーニング・ポートフォリオ・コミュニケーションの4領域をワンプラットフォームで提供する総合EdTechサービスです。教員・生徒・保護者の三者連携を1つのプラットフォーム上で完結できる点が、他のEdTechサービスとの差別化ポイントです。

主要機能のうち「ポートフォリオ機能」は、生徒が日々の学習からの気づきや振り返りを蓄積する仕組み。受験時の自己PRや進路指導の根拠データとして活用できます。「個別宿題配信」は生徒一人ひとりの学習状況に合わせて、Classiが自動で課題を選定し配信するため、教員の負担を大幅に軽減します。「保護者向け連絡機能」では欠席・遅刻・早退の連絡をデジタル化でき、電話対応を削減できます。

2023年4月時点で累計210万人以上の生徒が利用する大規模な実績を持ち、SSL/TLS暗号化通信と学校ごとの暗号化保管によりセキュリティも担保されています。中学・高校を中心に、学校全体のデジタル化を一気に進めたい教育機関に適しています。

▶ 公式サイト：Classi（classi.jp）

すらら／すららドリル ― 導入校数と利用者数を公表するアダプティブICT教材

すららは、アニメーションキャラクターと一緒に学ぶ対話型のアダプティブICT教材です。レクチャー機能・ドリル機能・テスト機能の3つを統合し、生徒一人ひとりの理解度に応じて「理解→定着→活用」のサイクルをワンストップで実現できます。運営は株式会社すららネットで、東証グロース市場に上場しています。

サービスの最大の強みは「解けない原因」を自動診断する機能です。生徒がつまずいた問題に対して「なぜ解けないのか」をAIが分析し、必要な前提単元を遡って学び直しできるよう「今必要な問題」を自動出題します。これにより、つまずきを段階的に克服しながら次の単元へ進める設計になっており、不登校生徒や学習困難を抱える生徒にも対応可能です。

公式サイトでは、導入学校数約2,000校・利用者数約25万人の実績が案内されています。学校・塾だけでなく、放課後等デイサービス、寺院、フィットネスクラブ、学童保育まで活用領域が広がっており、学校外の学習支援機関への展開でも実績があります。先生用の学習管理画面では生徒一人ひとりの目標達成状況や学習状況を詳細に把握できるため、個別指導の質を高めたい教育機関に適しています。

▶ 公式サイト：すらら／すららドリル（surala.jp/school/）

ロイロノート・スクール ― 双方向授業を実現する授業支援クラウド

ロイロノート・スクールは、株式会社LoiLoが提供する授業支援クラウドです。「先生が自ら考え、仲間と学ぶ」をコンセプトに、双方向授業をシンプルな操作で実現する設計が特徴。カードを繋げるだけでプレゼン資料が作成できる直感的なUIと、ペンの種類が豊富な手書き機能、音声配信機能を組み合わせ、生徒・教員双方が使いやすい授業支援環境を提供します。

公式サイトでは、初年度無料など導入検討向けの案内が用意されています。EdTechサービスは導入コストがネックになりがちですが、ロイロノートは「まずは試してみる」ハードルを大きく下げているため、IT予算の限られた中小規模の学校・塾でも導入検討しやすい設計です。

機能面では「シンキングツール」（思考整理用テンプレート）、「提出箱」（生徒の成果物提出と先生の確認を一元化）、「画面比較」（複数生徒の成果物を並べて閲覧）など、アクティブラーニングを促進する機能が豊富。小学校から大学まで幅広い学年で活用されています。公式LINEや公式YouTubeでサポート情報を継続的に配信しており、教員の自学自習にも対応しています。

▶ 公式サイト：ロイロノート・スクール（loilonote.app）

Monoxer（モノグサ） ― AIが記憶定着を最適化する学習アプリ

Monoxer（モノグサ）は、モノグサ株式会社が提供する記憶定着アプリです。指導者が覚えてほしい内容を登録するだけで、AIが記憶定着に必要な問題を自動生成し、学習者の習熟度・忘却度に応じて出題頻度や難易度を自動調整します。「解いて憶える」というシンプルなコンセプトながら、AIによる個別最適化が深く効くサービス設計です。

主な機能として、学習者一人ひとりの記憶状況をAIが分析し、最適なタイミングで適切な分量の問題を提示。学習プランを自動管理し、日々の学習量と進捗を自動設定します。問題形式は選択式・記述式・音声・画像認識など多様で、教科・学年に合わせた問題集を作成・購入できます。

公式サイトでは、学校・塾に加えて企業研修や資格取得支援での活用事例も案内されています。学校向けの記憶定着支援だけでなく、東京海上日動火災保険・ウィルグループなど企業での利用事例も確認でき、教育機関と企業研修の両方で検討しやすいサービスです。

▶ 公式サイト：Monoxer（corp.monoxer.com）

HoteKan for School ― 学校施設保全・物品管理アプリ

HoteKan for Schoolは、宿泊施設のメンテナンス管理アプリ「HoteKan」をベースに学校現場向けにカスタマイズした学校施設保全・物品管理アプリです。教員・教頭・校長・教育委員会・修理業者をチャットベースで連携させ、施設の不具合発生から修理完了までのコミュニケーションを一元化します。

従来の学校施設管理は、不具合報告→電話・FAX→業者調査→見積→発注→工事→報告書という多段階のフローを紙ベース・電話ベースで運用するケースが大半でした。HoteKan for Schoolではスマートフォンで撮影した写真・動画を即時共有でき、業者が現地確認なしで状況把握できるため、調査コストが大幅に削減されます。修理見積・報告書はPDF・ExcelでアップロードでDBに蓄積され、整備履歴が将来の参照可能な形で残ります。

学校施設の修繕管理・備品管理をスマホで行える点を訴求しており、紙・電話ベースの管理から脱却したい教育委員会や学校が検討しやすいサービスです。公式サイトでは愛媛県愛南町教育委員会などの導入事例が案内されています。

▶ 公式サイト：HoteKan for School（hotekan-school.com）

ファクタリング（請求書買取）の仕組み

ここからは、教育機関・スクール運営者にとっての資金調達の選択肢として、ファクタリングの仕組みを解説します。すでに基礎知識をお持ちの方は読み飛ばしていただいてかまいません。

ICT導入とあわせて教育サービス全体の運営モデルを見る場合は、スクール・教育サービスの比較記事も確認できます。

ファクタリングとは

ファクタリングは、教育機関向けICT・EdTech導入で発生した売掛債権や請求書を、入金予定日前に資金化する方法です。サービス提供・仕入れ・人件費・外注費などの支払いが先行し、取引先などからの入金が後になる場面で、手元資金の谷を埋める短期資金対策として検討されます。

教育機関向けICT・EdTech導入では、売掛先の信用力や請求書の内容が確認できるほど、条件比較を進めやすくなります。一方で、手数料・債権譲渡登記・償還請求権の有無は会社ごとに異なるため、利用前に複数社の条件を見比べることが欠かせません。基本的な仕組みと比較の観点は、ファクタリング会社選びの基礎解説でも確認できます。

たとえば自治体から教員向けICT研修を300万円で受託し、入金予定が請求書発行から60日後だとします。ファクタリングを利用すれば、手数料5%（15万円）を差し引いた285万円を最短即日〜翌日で受け取ることが可能です。

見積もり前には、教育機関向けICT・EdTech導入で資金化したい請求書が確定しているか、売掛先の支払期日がいつか、手数料控除後の入金額で必要資金を満たせるかを整理しておきましょう。名称の違いよりも、実際の入金額と支払予定の整合を確認することが重要です。

2社間ファクタリングと3社間ファクタリングの違い

ファクタリングには「2社間」と「3社間」の2つの方式があり、どちらを選ぶかで手数料・スピード・取引先への影響が変わります。

「自治体や大手企業との取引関係を維持したまま素早く資金調達したい」場合は2社間を、「特定のスポンサー企業や提携先には事前承諾を得てもよく、手数料を最小限にしたい」場合は3社間を選ぶのが基本です。法人専門ファクタリングのBIGは2社間・3社間どちらにも対応しています。

ファクタリング利用の流れ

一般的な2社間ファクタリングの流れは以下の通りです。

1. 申し込み：ファクタリング会社のWebサイトまたは電話から申し込み
2. 書類提出：請求書・本人確認書類・通帳のコピー・基本契約書などを提出
3. 審査：売掛先（自治体・企業）の信用力を中心に審査（最短30分〜数時間）
4. 契約：買取金額・手数料に合意し、電子契約または対面で契約締結
5. 入金：手数料を差し引いた金額が口座に振り込まれる（最短即日）
6. 売掛金の回収：支払期日に取引先から入金された売掛金をファクタリング会社に支払う

申込から入金まで、最短で2〜3時間程度で完了するケースもあります。書類の事前準備と午前中の申込が、当日入金を実現する大きな要因です。

教育機関がファクタリングを使うメリット・デメリット

このセクションでは、教育機関向けICT・EdTech導入の支払いサイクルに照らして、ファクタリングの利点と注意点を整理します。入金スピードだけでなく、手数料・契約条件・継続利用時の負担まで確認することで、自社に合う使い方を判断しやすくなります。

メリット

教育機関向けICT・EdTech導入でファクタリングを使う利点は、売掛金を早めに資金化して次の支払いに充てやすい点です。借入枠を残しながら短期の資金需要に対応できるため、案件の受注時期と入金時期がずれる事業者ほど効果を判断しやすくなります。

• 授業料・補助金の入金待ち期間をカバー：授業料・補助金の入金は固定スケジュールだが、教員人件費・施設費は毎月発生。ズレを埋める運転資金として有効
• ICT・EdTech導入の初期費用を即時調達：本記事で紹介したClassPad.netやClassi、HoteKan for School等の導入を急ぎたい場合、売掛金を現金化して原資にできる
• 負債にならない：売掛金の売買であり借入ではないため、バランスシートに影響しない
• 赤字決算でも利用可能：新規スクール立ち上げ初期や、生徒数減少局面でも対象となる請求書があれば利用可能
• 担保・保証人が不要：売掛債権そのものが取引対象のため追加担保は不要
• 信用情報に影響しない：融資ではないため、信用情報機関への記録がない
• 新年度の運転資金確保に有効：新規生徒募集の広告費・教材準備費が先行発生する4月前後の資金繰りを安定化

デメリット・注意点

教育機関向けICT・EdTech導入で注意したいのは、資金化が早い反面、手数料や契約条件が利益率に直接影響する点です。入金額、償還請求権の有無、追加費用を確認し、繰り返し利用しても採算が崩れないかを見ておきましょう。

• 手数料がかかる：売掛金の額面から手数料分を差し引いた金額しか受け取れない
• 個人事業のスクール運営は対応可否を確認：法人専門の業者は法人格を持つ事業者を主な対象とする傾向。個人事業の場合は事前確認が必要
• 授業料・月謝のような個人債権は対象外：ファクタリング対象は基本的にBtoB売掛金。個人保護者からの月謝は通常対象外
• 悪質業者のリスク：「手数料0%」「審査なし」などを謳う悪質業者も存在する。信頼できる業者を選ぶことが重要
• 恒常利用はコスト管理を：毎月利用すると手数料コストが累積するため、銀行融資との併用設計が現実的

教育機関のファクタリング会社選び5つのポイント

数ある選択肢の中から、教育機関・スクール運営者に合うファクタリング会社を選ぶための判断軸を5つ解説します。

ポイント1：手数料の上限を確認する

手数料は「1%〜」と下限のみを表示しているサービスが多いですが、重要なのは上限です。上限が明示されていないサービスでは、審査結果によって想定以上の手数料を提示されるリスクがあります。「最大何%か」を見積もり段階で事前に確認しましょう。法人専門ファクタリングのBIG（1%〜）のように上限が明確な会社を選ぶのが安全です。

ポイント2：自治体・教育委員会との取引実績がある会社を選ぶ

教育機関の売掛先は自治体・教育委員会・大手企業が多く、これらの取引先の請求書を扱った実績がある会社を選ぶと、審査がスムーズに進み、手数料も適正水準で提示されやすくなります。「公的機関・自治体向け請求書の買取実績はあるか」を初回相談時に確認しましょう。

ポイント3：ノンリコース契約か確認する

ノンリコースとは、売掛先が倒産して売掛金が回収できなくなっても、利用者に返金義務がない契約形態です。ファクタリング契約はノンリコースであることを確認してください。自治体取引はリスクが小さいですが、私企業との研修委託では委託元の経営状況リスクをヘッジする観点でも、ノンリコース選択は必須です。

ポイント4：会社情報の透明性を確認する

信頼できるファクタリング会社を見分けるチェック項目は以下の通りです。

• 公式サイトに会社所在地・代表者名・設立年が明記されているか
• 契約書を作成し、内容を事前に説明してくれるか
• 手数料以外の追加費用（事務手数料・登記費用など）の有無が明確か
• 口コミや実績が第三者サイトで確認できるか
• 誇大広告や「審査なし」「全件通過」などの不自然な訴求をしていないか

ポイント5：教育機関の繁忙期に対応できる体制か

教育機関は新年度開始前後（2月〜4月）に資金需要が集中します。この時期に迅速対応できる会社を選びましょう。具体的には「24時間以内の見積もり対応」「初回でも即日入金可能」「電子契約で書類郵送不要」「複数債権一括買取対応」などの体制を確認します。

ファクタリングと他の資金調達方法の比較

ファクタリング以外にも資金調達の手段は複数あります。それぞれの特徴を比較し、教育機関・スクール運営者の状況に最適な方法を選びましょう。

教育機関では、ICT・EdTech導入のための中長期投資は銀行融資（または日本政策金融公庫）が適しています。一方、新年度立ち上げ期の運転資金や、自治体・企業の研修委託費の入金待ち期間の運転資金にはファクタリングが向きます。「中長期は融資、短期はファクタリング」の使い分けが現実的です。

自治体・企業の委託費が回収できない場合の対策

教育機関の売掛先は自治体・大手企業が多く、貸し倒れリスクは比較的低めです。しかし、書類不備による支払い遅延・契約解釈の相違による減額・委託先の経営悪化による未払いといったケースも起こり得ます。基本的な対処の流れを整理します。

1. 入金確認と催促連絡：支払期日を過ぎたら速やかにメールまたは電話で確認。書類不備や経理ミスのケースも一定数ある
2. 契約書・委託書の確認：支払い条件・成果物の納品確認方法・遅延損害金条項を再確認
3. 書面での督促：口頭での催促に応じない場合は、内容証明郵便で正式に督促
4. 支払い条件の再交渉：取引先の経営状況が厳しい場合は、分割払いなど譲歩案を提示して回収を優先
5. 法的手段の検討：少額訴訟（60万円以下）・支払督促・民事調停など、状況に応じた法的手段を弁護士に相談

回収に時間がかかりそうな場合は、他の正常な売掛金（自治体研修費・他企業の委託費）をファクタリングで先に現金化して当面の運転資金を確保するのが現実的です。回収困難な売掛金への対処と、正常な売掛金の早期現金化を並行して進めるのが定石となります。

よくある質問（FAQ）

学校法人や教育機関もファクタリングを利用できますか？

はい、利用できます。学校法人・株式会社立学校・専門学校・学習塾・スクール運営事業者など、売掛債権が発生している教育機関であればファクタリングの対象となります。具体的には自治体・企業からの委託研修費、教育機関向けICTサービスの導入費、企業研修の請求書、保護者向け月謝の業務委託費などが買取対象になります。学校運営は補助金・授業料の入金タイミングが固定されているケースが多く、設備投資や教員人件費の支払いとのズレを埋める用途で活用されています。

EdTech・ICT教育サービスを学校に導入する際、初期費用負担を抑える方法はありますか？

EdTech・ICT教育サービスは月額・年額のサブスクリプション型が増えており、初期費用を抑えて導入できるサービスが多くなっています。たとえばClassPad.netやロイロノート・スクールのように導入検討向けの案内を設けているサービスや、HoteKan for Schoolのように施設管理コスト削減を訴求するサービスがあります。GIGAスクール構想や自治体の教育DX補助金を活用することで、自治体予算による導入も可能です。校内予算が確保できない場合、月謝事業や研修事業の売掛金をファクタリングで現金化し、ICT投資原資とする選択肢もあります。

学校のICT化（GIGAスクール構想以降）はどのような段階にありますか？

文部科学省のGIGAスクール構想により、全国の小・中学校で1人1台端末の整備が完了し、現在は「端末を活用した授業実践」の充実段階に入っています。高校では各都道府県が独自の調達方針を取っており、授業支援アプリや個別最適化学習アプリを地域単位で検討する動きも広がっています。今後は「授業支援アプリ」「個別最適化学習アプリ」「校務DXツール」「施設管理アプリ」といった用途別サービスの組み合わせが標準化していく見通しです。

学習塾・予備校もEdTechを導入するメリットはありますか？

はい、大きなメリットがあります。学習塾・予備校はEdTechを導入することで、生徒一人ひとりの理解度に合わせた個別最適化学習を提供でき、講師の働き方改革にもつながります。たとえばatama+のようなAI教材を導入すると講師は採点や説明から解放され、生徒のメンタルケアや学習計画立案により時間を割けるようになります。Monoxerは塾の暗記指導を効率化し、すららは不登校生徒や個別指導の補助教材として活用されるケースが増えています。

学校・塾の運営における資金繰りで注意すべき点は何ですか？

学校・塾運営は授業料・月謝・補助金の入金タイミングと、教員人件費・施設賃料・教材費の支払いタイミングのギャップに注意が必要です。特に新年度開始時期は新規生徒募集の広告費・教材準備費が先行発生し、月謝の入金は数か月後にずれ込みます。自治体からの委託研修費や補助金は支払サイトが長く、1〜3か月後の入金が一般的です。こうした入金待ち期間の運転資金は、銀行融資・ビジネスローン・ファクタリングのいずれかで補うのが現実的な対応です。

ICT教育機器の導入費用をファクタリングでまかなうことはできますか？

直接ICT機器を購入するためのファクタリングはありませんが、自社の売掛金（自治体や企業からの研修費・委託費・月謝など）を現金化することで、その資金をICT機器導入の原資にすることは可能です。ファクタリングは目的拘束のない資金調達手段のため、調達した資金の用途は自由です。学校法人・教育機関の場合、補助金の支給予定額やスポンサー企業からの寄付金など特殊な債権も対象となるかは個別審査となります。

教育機関向けEdTechサービスを選ぶときの判断軸は何ですか？

主な判断軸は4つです。1）学習目標との整合性（授業支援か個別最適化か校務DXか）、2）導入実績と運用サポート体制、3）端末・OS対応範囲（iPad・Chromebook・Windows等）、4）月額費用と予算枠の整合性。さらに教員研修の充実度、生徒・保護者向けの操作マニュアルの有無、データ連携の柔軟性も重要な検討項目です。導入前にできれば無償トライアルを活用し、自校の授業スタイル・教員ITリテラシーとの相性を確認しましょう。

ファクタリングは融資と何が違いますか？

ファクタリングは売掛債権（請求書）の売買による資金調達であり、融資（借入）とは法的性質が異なります。負債としてバランスシートに計上されず、信用情報機関にも記録されません。審査対象も売掛先（取引先）の信用力が中心であり、利用者の財務状況は重視されません。そのため学校法人・教育機関の場合、自治体や企業からの委託費・研修費の請求書があれば、自校の財務状況にかかわらず利用しやすいのが特徴です。

まとめ

本記事では、教育機関・スクール運営者向けICT・EdTech 6選と、教育事業者の資金繰り視点からのファクタリング活用法を解説しました。

• ClassPad.netはカシオ計算機のオールインワンICT学習アプリ。デジタルノート・授業支援・オンライン辞書・数学ツールをまとめて確認できる
• Classi（クラッシー）は累計210万人以上が利用するアダプティブ・アクティブラーニング・ポートフォリオ・コミュニケーション統合プラットフォーム
• すらら／すららドリルは導入校数と利用者数を公表するアダプティブICT教材。「解けない原因」のAI自動診断が強み
• ロイロノート・スクールは双方向授業を実現する授業支援クラウド。初年度無料など導入検討向けの案内がある
• Monoxer（モノグサ）はAIが記憶定着をサポートする学習アプリ。学校・塾・企業研修での活用事例を公開
• HoteKan for Schoolは学校施設保全・物品管理アプリ。修繕管理・備品管理のデジタル化で教員の業務負担を軽減
• ファクタリングは融資ではなく売掛債権の売買。負債にならず、赤字決算でも利用可能で、最短即日〜翌日の入金が可能
• 教育機関にとっては、新年度立ち上げ期の運転資金、自治体・企業の研修委託費の入金待ち、ICT・EdTech導入の初期費用調達に有効
• 会社選びでは手数料の上限・自治体取引実績・ノンリコース契約・会社情報の透明性・繁忙期対応の5点をチェックする

教育機関のDXは「端末整備」から「授業実践・校務効率化・施設管理」の段階へと移行しています。本記事で紹介した6サービスは用途別に役割が異なるため、自校の課題に応じて組み合わせて導入するのが現実的なアプローチです。一方で、新規導入には初期費用・運用コストの予算確保が必要となり、教育機関特有の入金タイミングのズレが資金繰りを圧迫することもあります。

「自治体や企業からの委託費の入金待ちで運転資金が逼迫している」「ICT・EdTech導入の初期費用を確保したい」という経営者は、まず無料見積もりを取ることから始めてください。法人専門ファクタリングのBIGなら手数料1%〜・最短翌日入金で対応可能です。